为了帮助中小学基础教育的老师们跳出“为能力而能力，为智力而智力”的封闭状态，80年代中后期，国内有的心理学家提出了在学科试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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为了帮助中小学基础教育的老师们跳出“为能力而能力，为智力而智力”的封闭状态，80年代中后期，国内有的心理学家提出了在学科教育中引进 A.“非智力因素”研究 B.“素质教育”研究 C.“加强双基”研究 D.“创新教育”研究
答案是:参考答案：A 出自河南师范大学语文课程与教学论联大系统河南师范大学
更多试题>>>> 1、1956年，中国语文教育史上的一次全国性的教学改革实验 A.红领巾教学法 B.汉语、文学分科教学 C.语文单独设科 D.现代文进入语文课 2、听话能力的核心是 A.听话记忆力 B.听话理解力 C.语音辨识能力 D.听话中的语感 3、提出“三主四式”导读法著名语文特级教师是 A.魏书生 B.蔡澄清 C.洪镇涛 D.钱梦龙 4、给学生写作以充分自由的表达机会，把写作当做一种自我认识和发现的手段，让学生充分表达自己内心深处最真实的思想和情感的写作训练方式属于 A.规范性训练 B.塑造性训练 C.创造性训练 D.延续性训练 5、引导学生形成阅读期待，利用了 A.提问释疑策略 B.认知语言策略 C.精细加工策略 D.组织重构策略