王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
河南师范大学
>
河南师范大学教育学
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述人的身心发展的一般规律。
答案是:(1)个人身心发展的顺序性 (2)个人身心发展的阶段性 (3)个人身心发展的不平衡性 (4)个人身心发展的个别差异性 (5)个人身心发展的互补性
出自
河南师范大学教育学
联大系统
河南师范大学
更多试题>>>>
1、
教育的质的规定性表现在哪些方面。
2、
在教学过程中______是最重要的人的因素、______是顺利进行教学的客观依据和物质保证。
3、
“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得______,而______是可以自然得到发展的。
4、
结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知识,也不是儿童活动中的______,而是处于学科核心地位的______。
5、
社会生活条件(环境)包括社会______和社会自然条件。它在人的身心发展中起影响作用。
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单