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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄倍尔
答案是:参考答案:ABCD
出自
河南师范大学教育学
联大系统
河南师范大学
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1、
教育目的作用主要表现为( ) A.导向作用 B.选择作用 C.激励作用 D.评价作用 协调作用
2、
学制具体规定着( ) A.学校的性质 B.学校的任务 C.入学条件 D.修业年限、学校之间的关系
3、
我国学校教育的类别结构主要包括( ) A.基础教育 B.成人教育 C.高等教育 D.职业技术教育
4、
教育现代化的主要内容有( ) A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 D.教育条件设备现代化
5、
教育的人口功能主要表现为( ) A.减少人口数量,控制人口增长 B.提高人口素质,改变人口质量 C.有利于人口迁移 D.使人口结构趋向合理 E.控制人口流动
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