“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性
答案是:参考答案：B 出自河南师范大学教育学联大系统河南师范大学
更多试题>>>> 1、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。 A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.反映论的观点 2、教育生物起源论的代表人物是（） A.孟禄 B.霍尔 C.利托尔诺 D.华生 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（） A.陶行知 B.杨贤江 C.徐特立 D.蔡元培 4、教育的特质是（） A.认识活动 B.生存活动 C.传递活动 D.培养人的社会实践活动 5、持个人本位论的教育学家有？（） A.杜威 B.霍尔 C.卢梭 D.斯宾塞