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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
社会本位教育目的论的代表人物是( )
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞科夫
D.福禄倍尔
答案是:参考答案:A
出自
河南师范大学教育学
联大系统
河南师范大学
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1、
下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是( ) A.人的全面发展的含义 B.人的发展与人的活动相一致 C.人的全面发展的社会条件 D.人的全面发展的属性
2、
夸美纽斯在( )书中提出的自己的教育思想。 A.《大教学论》 B.《母育学校》 C.《语言学入门》 D.《世界图解》
3、
《实验教学》是( )的著作 。 A.斯宾塞 B.拉伊 C.杜威 D.凯罗夫
4、
最早视教育学为一门学科并创立教育体系的人是 ( ) A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C. 孔子 D.苏格拉底
5、
最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( ) A.斯宾塞的《教育论》 B.洛克的《教育漫话》 C.马卡连柯的《教育诗篇》 D.夸美纽斯的《大教学论》
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