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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是：
A.点电荷可以与质点类比，都是理想化模型
B.电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
C.电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质
D.电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在

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出自 周口师范学院物理学史  联大系统

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1、许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是： A.卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律 B.卢瑟福通过 α粒子散射实验提出原子核具有复杂结构 C.牛顿提出了万有引力定律，并通
2、以下涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法不正确的是： A.卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量 B.奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场 C.法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律 D.牛顿根据理想斜面实验，提出
3、[综合题,10分] 设想有一光子火箭以v=0.95c速率相对地球作直线运动，若火箭上宇航员的计时器记录他观测星云用去10min，则地球上的观察者测得此事用去多少时间？
4、[综合题,10分] 设想地球上有一观察者测得一宇宙飞船以0.60c的速率向东飞行，5.0s后该飞船将与一个以0.80c的速率向西飞行的彗星相碰撞．试问： (1)飞船中的人测得彗星将以多大的速率向它运动？ (2)从飞船中的时钟来看，还有多少时
5、[综合题,10分] 地球上一观察者，看见一飞船A以速度2.5×10m/s从他身边飞过，另一飞船B以速度2.0×10m/s跟随A飞行．求： (1)A上的乘客看到B的相对速度； (2)B上的乘客看到A的相对速度．


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