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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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（ ）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体
A.猪、牛、羊、狗等
B.汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等
C.砂、石、土等
D.水、阳光、空气等

答案是:B.汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等

出自 许昌学院学前儿童科学教育  联大系统

许昌学院

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1、在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关（A ）的探索 A.人体的结构、功能及保护 B.人的心理活动 C.个体的生命过程 D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
2、在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时，由于幼儿园的客观条件的限制，不能提供给儿童观察的条件时，则可以 A.通过科学实验来进行 B.通过种植和饲养来进行 C.通过散步和采集来进行 D.通过观察图片或借助于电教媒体来进行
3、教师在选择和编制游戏时,首先要考虑的是 A.游戏的科学性 B.游戏的趣味性 C.游戏的活动性 D.游戏的规则
4、教幼儿运用各种感官感知和比较物体的量应注意 A.应根据不同教学要求，突出某种量 B.提醒幼儿物体重叠或并放时对齐 C.在准备好的环境中寻找 D.在自然环境中寻找
5、复习10以内加减运算的方法 A.教学游戏 B.感知练习 C.书面练习 D.口头练习


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