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许昌学院学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿数学教育的途径有
A.数学课;
B.游戏
C.各种教育活动
D.日常生活中的数学教育及数学角
答案是:A.数学课;
B.游戏
C.各种教育活动
D.日常生活中的数学教育及数学角
出自
许昌学院学前儿童科学教育
联大系统
许昌学院
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1、
下列哪些是连续量 A.长度 B.体积 C.时间 D.多少
2、
50/50、 室内空间比例调节方式有( )( 2.000分) A、 利用横、竖窗、开落地窗调节 B、 用低衬高对比调节 C、 减少家具的摆放 D、 分段式组合
3、
49/50、 在布置门的( )时,应考虑室内交通路线简捷和安全疏散、充分利用室内面积、家具布置方便,与窗配合通风好等。( 2.000分) A、 数量 B、 位置 C、 最小宽度 D、 最小高度
4、
48/50、 每一栋公共建筑的楼梯数量不应大于2个。( )( 2.000分) × √
5、
47/50、 ( )是指建筑外部的空间形体,反映建筑外在三维关系,有简单形体、复杂形体。( 2.000分) A、 立面 B、 体型 C、 平面 D、 剖面
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