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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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经常影响教师心理健康的合理认知有
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观

答案是:A.错误的道德观


出自 许昌学院教师职业道德  联大系统

许昌学院

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1、严谨治学的道德意义有 A.是党和人民对教师的业务要求 B.是教育事业改革和发展的要求 C.是培养创造性人才的迫切需要 D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
2、道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即 A.道德义务的精神性 B.道德义务的自觉性 C.道德义务的意志特征 D.道德义务的阶级性
3、决定义务的主观因素主要有两个方面，即 A.先验理性 B.道德认知 C.客观世界 D.客观存在
4、从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即 A.充分发挥教育主体的德育潜能 B.充分促成学生的榜样学习 C.改善教育与道德教育的效能 D.使学生的品质得到质的飞跃
5、义务教育实行领导，——统筹规划实施，——为主管理的体制 A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府 B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府 C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府 D.国务


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