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阜阳师范学院学前教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
维果斯基的最近发展区是指( )。
A、
最新获得的能力
B、
儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
C、
超出目前水平的能力
D、
需要在下一发展阶段掌握的能力
答案是:参考答案: B
出自
阜阳师范学院学前教育心理学
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阜阳师范学院
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1、
认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是( )。 A、 华生 B、 斯金纳 C、 托尔曼 D、 班杜拉
2、
下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。 A、 近朱者赤、近墨者黑 B、 得寸进尺 C、 入乡随俗 D、 吃小亏得大便宜
3、
旨在发掘人类的心理潜能,强调研究人的高级心理活动,如热情、信念、生命尊严等内容,促进人的“自我实现”是( )最根本的目的。 A、 人本主义 B、 建构主义 C、 认知主义
4、
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。 A、 晕轮效应 B、 南风效应 C、 罗森塔尔效应 D、 名人效应
5、
奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( )。 A、 小学低年级 B、 小学中年级 C、 小学高年级 D、 初中
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