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阜阳师范学院学前教育学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的()。
A、
认知目标
B、
情意目标
C、
社会目标
D、
技能目标
答案是:参考答案: B
出自
阜阳师范学院学前教育学
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1、
精神分析学派的创始人是()。 A、 A、霍尔 B、 蒙台梭利 C、 皮亚杰 D、 弗洛伊德
2、
相关联的是(本题4.0分) A、 亮适应性-球状细胞 B、 暗适应性-锥状细胞 C、 亮适应性-杆状细胞 D、 暗适应性-杆状细胞
3、
一幅彩色图像的获得不受那一因素的制约(本题4.0分) A、 入射光的特性 B、 反射光的特性 C、 人眼睛的分辨率 D、 感光特性
4、
学前教育教师的劳动效果很快就能显现。() A、正确 B、错误
5、
节日活动的组织与指导中教师可以不让幼儿参与,自己代劳。() A、正确 B、错误
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