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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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简述加德纳的多元智力理论的主要观点。
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答案是:正确答案
加德纳的多元智力理论认为,智力是在某种社会和文化环境的价值标准下，个体用以解决自己遇到的真正难题或生产及创造出社会需要的产品的能力。智力是多元的，由8种相对独立智力成分构成。8种智力成分是：言语智力、逻辑数理智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际交往智力、自我认识智力、自然观察者智力。
不仅智力的性质是多元的，每个个体都拥有相对独立的八种智力,而且智力的基本结构也是多元的，各种能力是以相对独立的形式存在，它们都有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。
由于每个人的智力都有其独特的表现方式、每一种智力又都有多种表现，很难找到一个统一标准来评价不同个人的聪明程度。
出自
平顶山学院心理学 学起plus弘成系统
平顶山学院
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1、在工程图样上,齿轮齿根圆的线型为(本题2.0分)
A、 细实线
B、 粗实线
C、 细点划线
D、 细虚线
2、局部放大图的标注中,若被放大的部分有几个,应用( )数字编号,并在局部放大图上方标注相应的数字和采用的比例。(本题2.0分)
A、 希腊
B、 阿拉伯
C、 罗马
D、 英文小写字母
3、平面截割圆锥时,当截平面通过锥顶于圆锥体相交时,截交线为( )。(本题2.0分)
A、 圆或椭圆
B、 等腰三角形
C、 抛物线
D、 椭圆
4、已知点A(10,15,20)点B(20,25,30)和点C(25,30,20)则( )。(本题2.0分)
A、 C点最高
B、 A点最前
C、 A点最右
5、表示各基本几何体大小(长、宽、高)的尺寸是( )。(本题2.0分)
A、 定形尺寸
B、 定位尺寸
C、 总体尺寸
D、 都是
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