王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 石家庄铁道大学系统 > 石家庄铁道大学> 石家庄铁道大学车辆工程
 

输入试题：
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
怎样实现由理性认识向实践的飞跃？

答案是:第一，必须做到一切从实际出发，理论联系实际；
第二，必须正确决策和形成尽可能周密而切实可行的实践理念；
第三，必须教育宣传和组织群众，让群众掌握理论，自觉地参与实践；
第四，必须在实践中严密组织、严格管理，及时反馈信息，对实践各个环节进行监控，根据实践中出现的问题，适时修订计划、措施和办法；
第五，应当建立社会实践的综合评估的指标体系，对实践成败进行正确评价，全面总结实践的经验教训。通过评估和总结，修正、补充、丰富和发展原有的理性认识。


出自 石家庄铁道大学车辆工程  石家庄铁道大学系统

石家庄铁道大学

更多试题>>>>
1、简述真理标准的辩证法。
2、简述实践标准的确定性与不确定性。
3、主体与客体相互作用的过程包括以下环节（　　）。 A . 确定实践目的和实践方案 B . 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C . 通过反馈和调节，使实践目的.手段和结果按一定方向运行 D . 通过改造主观世界而
4、逻辑证明在检验真理中的作用是（　　）。 A . 实践检验的先导 B . 对实践检验成果进行系统分析，使理论更加系统化 C . 不能替代实践标准 D . 是检验真理的重要环节和必要补充
5、下列选项中，正确说明真理与谬误关系的有（　　）。 A . 在一定范围内真理和谬误是对立的 B . 真理和谬误相比较而存在 C . 真理和谬误相斗争而发展 D . 真理和谬误相互包含 E . 在一定条件下真理和谬误可以相互


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单