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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
从教育作用的指向的对象看,教育的功能可分为()。
A.正向功能和负向功能
B.个体功能和社会功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
答案是:参考答案:B
出自
玉林师范学院教育学
联大系统
玉林师范学院
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1、
国家结构形式表明了 A.国家权力纵向配置关系 B.国家的整体与部分的关系 C.中央与地方的关系 D.国家中各种阶级关系
2、
国家形式包括()方面内 A.国体 B.国家机构形式 C.国家机构 D.国家结构形式
3、
法西斯国家的共同特点是 A.在事实上取消了议会和一切的公民权利制度 B.法西斯党支配一切,实行极权统治 C.是一种过渡性的国家形态 D.行政首脑具有无限的权力
4、
马克思区分不变资本和可变资本的依据是资本的不同部分 A.价值的生产方式不同 B.在价值形成过程中的作用不同 C.在价值增值作用不同 D.价值磨损程度不同
5、
在资本主义商品生产中,工人新创造的价值是 A.C+V B.C+V+M C.C+V D.V+M
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