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新疆师范大学 教育学原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在泰勒看来,课程编制的首要步骤是( )。
A、确定教育目的
B、选择学习经验
C、组织学习经验
D、评价教育目标
答案是:A
出自
新疆师范大学 教育学原理
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新疆师范大学
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1、
( )是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。 A、目标本位评价 B、内部人员评价 C、质性评价 D、目标游离评价
2、
( )是以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程。 A、学科课程 B、隐性课程 C、分科课程 D、经验课程
3、
集体主义更强调建立松散的社会结构。
4、
个体感知、理解、调节情绪的能力越高,说明情商越高。
5、
马斯洛需求层次理论中的最低层需求是自我实现需求。
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