|
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
|
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
|
简述“经验之塔”理论的内容和基本观点。(本题15.0分)
|
答案是:标准答案：
(1)内容
把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次:
①做的经验:有目的的直接的经验、设计的经验、演戏的经验;
②观察的经验:观摩、示范、野外旅行、参观展览、电视和电影静态图像;
③抽象的经验:视觉符号、言语符号。
(2)基本观点如下:
①“塔”中最底层的经验,是最直接的具体的经验,越往上升,则越趋向于抽象;
②教育应从具体经验入手,逐步过渡到抽象;
③教育不能只满足于获得一些具体经验,而必须向抽象化发展,使具体经验普遍化,最后形成概念;
④在学校中,应用各种教育、教学工具,可以使教育更为具体、直观,从而去获得更好的抽象;
⑤位于经验之塔中层的视听教具,比如言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的紧噶一年,它能冲破时间的限制,弥补学生直接经验的不足。
出自
黑龙江省教育学院微型计算机原理(高起专) 青书学堂系统
黑龙江省教育学院
|
更多试题>>>>
1、幽默意境的形成过程包括的环节有( )(本题4.0分)
A、 制造悬念
B、 铺垫渲染
C、 慎重思考
D、 出现反转
E、 产生突变
2、教师劳动的特点包括( )。(本题4.0分)
A、 差异性
B、 示范性
C、 创造性
D、 系统性
E、 学习性
3、E-Learning教学平台的特点有( )(本题4.0分)
A、 知识的网络化
B、 不能实现随意的学习
C、 学习内容及时持续的更新
D、 培训的即时性
4、介于公办与民办之间的混合型学校模式有（ ）(本题4.0分)
A、 公立学校“专制”模式
B、 社会“承包”模式
C、 名校“创办”民校模式
D、 教育股份制模式
5、教育管理作为教育文化中的一种推动性力量，在变革过程中遇到的新挑战有（ ）(本题4.0分)
A、 课程改革对教育管理的挑战
B、 现代学校对教育管理的挑战
C、 信息技术对教育管理的挑战
D、 知识经济对教育管理的挑
|
