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国家开放大学小学数学教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小学生数学学习的整个过程是一个数学知识网络逐渐完整的阶段
选择一项:
对
错
答案是:对
出自
国家开放大学小学数学教学论
国家开放大学系统
天津工业大学
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1、
小学生数学认知结构,只有通过一定数量的练习或训练才能形成新的认知结构 选择一项: 对 错
2、
小学生认知结构中的抽象概括水平随着年级的升高而逐渐降低 选择一项: 对 错
3、
小学生数学认知结构中经验的成分较多,经常会用原来的经验同化新的学习内容,易于产生定式干扰现象 选择一项: 对 错
4、
[多选题,10分] 煤与瓦斯突出现象分为三类() A.煤与瓦斯突出 B.?岩与二氧化碳突出 C.?煤与瓦斯的突然压出; D.煤与瓦斯的突然倾出
5、
[多选题,10分] 防治煤与瓦斯突出的局部性措施()。 A.松动爆破 B.?专用支架 C.超前钻孔; D.水力冲孔
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