（）对短期教学的规定往往是粗线条的，即只规定其总体方向，而不确定具体的目的。 A.具体目标 B.使能目标 C.宏观试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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（）对短期教学的规定往往是粗线条的，即只规定其总体方向，而不确定具体的目的。 A.具体目标 B.使能目标 C.宏观目标 D.总目标
答案是:参考答案：C 出自郑州师范学院教育技术（小学数字媒体）联大系统郑州师范学院
更多试题>>>> 1、（）是使能目标的子目标，是能让学生掌握使能目标的知识和技能。 A.具体目标 B.宏观目标 C.教学目标 D.知识点 2、（）是知识点之间最简单的结构，各知识点依次排列，教学时只要按照顺序讲授或者让学生探究即可。 A.循环结构 B.选择结构 C.顺序结构 D.分支结构 3、（）是指各知识点由一个条件判断连接起来，教学时根据不同的条件进入不同的知识点。 A.循环结构 B.分支结构 C.循环结构 D.分支结构 4、（）是指在教学活动开始之前，对评价对象的学习准备程度做出的鉴定，以便采取措施使教学计划顺利、有效实施而进行的测定行评价。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.终结性评价 D.诊断性评价 5、（）是在教学过程中，为调节和完善教学活动、保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。 A.诊断性评价 B.总结性评价 C.终结性评价 D.形成性评价