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8、讲述活动的设计步骤是（ ）。
A. 运用已有经验讲述——感知理解对象——引进新的讲述经验——巩固迁移新的讲述经验
B. 运用已有经验讲述——引进新的讲述经验——感知理解对象——巩固迁移新的讲述经验
C. 感知理解对象——引进新的讲述经验——运用已有经验讲述——巩固迁移新的讲述经验
D. 感知理解对象——运用已有经验讲述——引进新的讲述经验——巩固迁移新的讲述经验

答案是:D. 感知理解对象——运用已有经验讲述——引进新的讲述经验——巩固迁移新的讲述经验





出自 贵州遵义师院儿童语言教育  含弘慕课系统

遵义师范学院

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1、7、谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（ ）。 A. 无计划性 B. 目的性 C. 随机性 D. 自发性
2、6、幼儿日常交谈的主要特点是具有自发性和（ ）。 A. 引导性 B. 计划性 C. 随机性 D. 有预期目的性
3、5、幼儿园语言教育活动的基本要素包括（ ）。 A. 活动主题、活动媒介、活动对象 B. 教师、幼儿、活动内容 C. 教师、幼儿、活动媒介 D. 活动主体、活动对象、活动媒介
4、4、语言教育评价的主要功能有鉴定筛选功能、教育功能和（ ）。 A. 交际功能 B. 劳动功能 C. 控制功能 D. 导向功能
5、3、下列哪个不是语言教育活动评价的原则（） A. 客观性原则 B. 全面性原则 C. 参照性原则 D. 真实性原则


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