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西北师范大学心理学理论与实践
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
费茨等人的研究表明,动作技能的形成一般要经历( )
(A) 认知阶段
(B) 分解阶段
(C) 联系定位阶段
(D) 自动化阶段
答案是: (A) 认知阶段
(B) 分解阶段
(C) 联系定位阶段
(D) 自动化阶段
出自
西北师范大学心理学理论与实践
文才系统
西北师范大学
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1、
根据迁移的性质分类,迁移有()。 (A) 顺向迁移 (B) 逆向迁移 (C) 正迁移 (D) 负迁移
2、
学生注意转移快慢的速度受( )因素影响。 (A) 年龄 (B) 原有注意的紧张度 (C) 新事物或新活动的性质 (D) 刺激物的持续时间
3、
教学对象的特殊性决定了教师工作的( )。 (A) 长期性 (B) 复杂性 (C) 多面性 (D) 创造性
4、
下列各项企业财务管理目标中,能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是( )。 选择一项: A. 每股收益最大化 B. 股东财富最大化 C. 产值最大化 D. 利润最大化
5、
下列各项中,属于企业融资引起的财务活动有( )。 A. 利用商业信用 B. 偿还借款 C. 支付股票股利 D. 购买国库券
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