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西北师范大学教育学理论与实践
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过( )来实现的。
(A) 直接经验
(B) 间接经验
(C) 生产经验
(D) 生活经验
答案是:间接经验
出自
西北师范大学教育学理论与实践
文才系统
西北师范大学
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1、
人们常说,“教有法,而无定法”,这句话反映了教师劳动的( )。 (A) 连续性 (B) 创造性 (C) 长期性 (D) 示范性
2、
教学过程的中心环节是( )。 (A) 运用知识,形成技能技巧 (B) 感知教材,形成表象 (C) 理解教材,形成概念 (D) 知识的巩固与保持
3、
长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )。 (A) 以教学为主 (B) 教学、科研并重 (C) 教学、科研、生产三中心 (D) 所有时间用于搞教学
4、
以下比较准确地体现了启发性教学原则的主张是( )。 (A) 学不躐等 (B) 各因其材 (C) 人不知而不愠 (D) 开而弗达
5、
课的类型一般分为两大类,即( )。 (A) 讲授课和练习课 (B) 讲授课和复习课 (C) 讲授课和实验课 (D) 单一课和综合课
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