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郑州师范学院教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学习动机的两个基本成分是( )
A.学习需要
B.学习迁移
C.学习心理
D.学习期待
答案是:A.学习需要
D.学习期待
出自
郑州师范学院教育心理学
联大系统
郑州师范学院
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1、
青年期( )内驱力是学生学习的主要动机 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力
2、
一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性 A.交往动机 B.外在动机 C.内在动机 D.无意识动机
3、
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力
4、
需要层次理论是( )提出的 A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.马斯洛
5、
将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于( ) A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
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