把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )(本题1.0分) A、杜威 B、洛克 C试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )(本题1.0分) A、杜威 B、洛克 C、凯洛夫 D、赫尔巴特
答案是:标准答案：D 出自南阳理工学院课程与教学论(专升本) 青书学堂系统南阳理工学院
更多试题>>>> 1、五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,( )是其中之一。(本题1.0分) A、行为主义教学论 B、人本主义教学论 C、尝试教学论 D、发展性教学论 2、被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是(《》)。(本题1.0分) A、课程 B、课程编制 C、课程与教学的基本原理 D、怎样编制课程 3、“副学习”概念的提出者是( )(本题1.0分) A、克伯屈 B、杰克逊 C、巴罗 D、杜威 4、( )提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。(本题1.0分) A、斯腾豪斯 B、泰勒 C、塔巴 D、奥利沃 5、“精神助产术”的确立者是( )(本题1.0分) A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、黑格尔