创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是(　　)。 A.皮亚杰试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是(　　)。 A.皮亚杰 B.华生 C.艾利克森 D..柯尔伯格
答案是:参考答案：A 您的答案：A 出自信阳师范学院儿童发展心理学联大系统信阳师范学院
更多试题>>>> 1、皮亚杰J.Piaget主要运用______进行儿童心理研究。 A.实验法 B.临床法 C.观察法 D.问卷法 2、[多选题,10分] 皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为(　　) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 3、皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在(　　)。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 4、心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解(　　)问题。 A.自我同一性 B.自我意识 C..自我评价 D.自我控制 5、个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的(　　)。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.都不是