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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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2014年,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出:“依据学生发展核心素养体系,进一步明
确各学段、各学科具体的育人目标和任务”。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展所需要的
必备品格和()。
A. 基本素质
B. 关键能力
C. 基本素养
D. 基础知识

答案是:参考答案： B


出自 乐山师范学院小学教育学  文鼎教育系统

乐山师范学院

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1、()会促进多巴胺的释放,有助于增强小学生的注意力和认知持久性,能促进小学生创造性地解决问题。 A. 消极情绪 B. 积极情绪 C. 道德情感 D. 道德判断
2、小学教育在我国的出现,最早是在() A. 夏朝所设的西序 B. 孔子创办的私学 C. 1878年张焕纶创办的上海蒙正书院 D. 1897年盛宣怀创办的南洋公学的“外院”
3、“古人说:‘师者,人之模范也。’在学生眼里,老师是‘吐辞为经、举足为法’,一言一行都给学生以极大影响。”这说明教师的劳 动具有很强的()。 A. 示范性 B. 创造性 C. 复杂性 D. 长周期性
4、2012年,我国颁布《小学教师专业标准(试行)》,其基本理念是:师德为先、学生为本、能力为重和()。 A. 为人师表 B. 行为世范 C. 学为人师 D. 终身学习
5、2017年9月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确提出“要注重培养支撑 终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。”并进一步指出要 培养四


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