儿童道德评价能力的发展趋势:(____)；(____)；从“对人”到“对己”；从片面到全面。试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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儿童道德评价能力的发展趋势:(____)；(____)；从“对人”到“对己”；从片面到全面。
答案是:参考答案：从他律到自律※从效果到动机出自乐山师范学院儿童发展与教育心理学文鼎教育系统乐山师范学院
更多试题>>>> 1、3、儿童发展与教育心理学是一门综合性的课程,其中发展心理是基础,教育心理是根据, 而(____)是本课程的目的。 2、著名心理学家弗洛伊德把儿童个性发展划分为五个阶段:口唇期、肛门期、性器期、 (____)和生殖期。 3、“教有法,但无定法,贵在得法”,这句话体现了教学设计基本原则中的(____)原则。 4、信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述。 5、需要是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。