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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。从工具观的角度,以下关于信息技术的说法正确的是()。
A. 信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具
B. 信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具
C. 信息技术可以作为研究的工具
D. 信息技术可以作为问题解决与决策的工具
E. 使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好
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答案是:参考答案： A B C D
出自
乐山师范学院教育学（专升本） 文鼎教育系统
乐山师范学院
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1、教师在进行导入时,播放老歌"故乡的云",引入"乡愁"一文.这一环节应用了信息技术的何种教学功能( )
A. 资源获取,加工,利用
B. 交流,通讯,协作
C. 情景创设
D. 练习,测试,评论
2、教育技术名称源于国外,现在已经在我国使用,________ 这一名称是我国特有的,在很多时候作为教育技术的同义语。
A. 视听教育
B. 教学技术
C. 电化教育
D. 视听传播
3、教育技术是指运用各种理论及技术.对教与学的"过程"和"资源"进行()
A. 设计、购置、开发、应用、评价
B. 设计、开发、应用、管理、评价
C. 组织、设计、开发、管理、评价
D. 组织、设计、购置、应用、评价
4、西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是( )
A. 视觉教学—视听教学—视听传播—教育技术
B. 视觉教学—视听传播—视听教学—教育技术
C. 视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术
D. 视觉教学—视听教学—教育技术
5、在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是( )
A. 多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好.
B. 教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流.
C. 要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握.
D.
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