大多数学者包括马斯洛实质上都是把人类各种不同的需要归属于两大类,即生物性需要以及（）需要(本题1.0分) A、试题答案_出自青书学堂系统许昌学院学前儿童社会教育(高起专)

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

找答案注册登录名词解释所有科目成人高考成考院校

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

当前位置：首页 > 青书学堂系统 > 许昌学院> 许昌学院学前儿童社会教育(高起专)

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
大多数学者包括马斯洛实质上都是把人类各种不同的需要归属于两大类,即生物性需要以及（）需要(本题1.0分) A、社会性 B、环境性 C、行为性 D、生理性
答案是:标准答案：A 出自许昌学院学前儿童社会教育(高起专) 青书学堂系统许昌学院
更多试题>>>> 1、学前儿童科学教育的社会资源包括( )(本题1.0分) A、物力资源、自然资源、组织资源、人力资源 B、组织资源、人力资源、物力资源、天然资源 C、人文资源、自然资源、生活资源、组织资源 D、 2、专门的学前儿童科学教育活动不包括( )(本题1.0分) A、集体教学活动中的科学教育 B、区角活动中的科学教育 C、偶发性科学教育活动 D、游戏活动中的科学教育 3、The boys in the dorm()a coin to decide who would clean the floor. A. held B. tossed C. put D. collected 4、提出儿童概念发展理论的是( )(本题1.0分) A、加涅 B、皮亚杰 C、维果茨基 D、布鲁姆 5、不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )(本题1.0分) A、科学知识教育目标 B、科学能力、方法教育目标 C、科学情感、态度教育目标 D、科学教育活动目标

提升学历-成人高考报名入口提升学历-成人高考院校名单