儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是( )。(本题1.0分) A、斯金纳 B、皮亚杰试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是( )。(本题1.0分) A、斯金纳 B、皮亚杰 C、朱曼殊 D、乔姆斯基
答案是:标准答案：B 出自许昌学院学前儿童语言教育(高起专）青书学堂系统许昌学院
更多试题>>>> 1、单元教学中的语言教育属于下列哪个时期( )。(本题1.0分) A、 20至40年代 B、 60年代 C、 50至70年代 D、 70年代后至今 2、各语言要素的发展速度是不均等的,期中以( )的发展最为迅速。(本题1.0分) A、语法 B、词汇 C、句子 D、段落 3、目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是( ) (本题1.0分) A、完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观 B、完整语言教育观、整合教育观、活动教育观 C、完整语言教育 4、一般而言，幼儿园常用的文学作品不包括( )(本题1.0分) A、儿童诗歌 B、童话 C、幼儿小说 D、幼儿散文 5、幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较，既包括语言形式及语义内容的比（）(本题1.0分) A、语义运用 B、词汇运用 C、语法运用 D、语言运用