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黑龙江省教育学院中国学前教育史(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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28. (问答题) 三公制度(本题10.0分)
答案是:标准答案:
三公制度:指通过设立专门人员即师、保、傅来负责太子和王子的教育。
出自
黑龙江省教育学院中国学前教育史(专升本)
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设X₁,X₂,…,Xn是来自总体X的样本,X的分布函数F(X;θ)含未知参数,则下列结论中,正确的是() A.用矩估计法和极大似然估计法求出θ的估计量相同 B.用矩估计法和极大似然估计法求出θ的估计量不同 C.
4、
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )(本题2.0分) A、 发挥一日生活的整体功能原则 B、 重视年龄特点和个体差异原则
5、
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )(本题2.0分) A、 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B、 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段 C、
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