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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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6、 当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用( )
A. 散点图
B. 圆形图
C. 条形图
D. 线形图

答案是:参考答案： C

出自 乐山师范学院教育统计与测量A卷  文鼎教育系统

乐山师范学院

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1、5、 若将某班每个人的语文考试分数都加上10分,那么与原来相比其平均数和标准差的变化是( ) A. 平均数减少,标准差不变 B. 平均数增加,标准差增加 C. 平均数增加,标准差不变 D. 平均数增加,标准差减少
2、费尔巴哈说:“直接从自然界产生的人,只是纯粹自然的本质,而不是人。人是人的作品,是文化、历史的产物”。这段话说明 人的本质属性是( )。 A. 自然属性 B. 社会属性 C. 精神属性 D. 自私自利性
3、4、 对120位学生家长进行测试得到其家庭教养方式四种类型(如民主型、专制型等)的人数,欲描述其次数分布,应使用的次数分 布图是( ) A. 散点图 B. 线形图 C. 条形图 D. 直方图
4、当代大学生的历史使命是( )。 A. 脚踏实地 B. 追求真理 C. 建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴 D. 创新学习理念
5、3、 提出等级相关法的统计学家是( ) A. 布鲁姆 B. 皮尔逊 C. 比内 D. 斯皮尔曼


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