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乐山师范学院生物教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
2、 “使学生接受生物学观点,培养学生的环境保护意识和科学探索精神”是生物学课程哪一方面的目标? A. 知识方面的目标 B. 态度情感价值观方面的目标 C. 能力方面的目标 D. 技能方面的目标
答案是:参参考考答答案案:: B
出自
乐山师范学院生物教学论
文鼎教育系统
乐山师范学院
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1、
1、 关于生物课程标准的结构框架中内容描述正确的是 A. 前言:主要介绍课程标准的制作背景和制作过程 B. 课程目标:包括课程的总目标和具体目标,它指出了教师在实施课程中的努力方向 C. 内容标准:详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点
2、
装饰艺术运动与工艺美术运动和新艺术运动的主要区别是( ) A. 反对古典主义 B. 反对自然的有机装饰形式 C. 反对单纯的手工艺的倾向 D. 反对机械化生产 E. 反对批量生产
3、
5、 中学生物学课程从课程性质来看,是学科课程、技术课程和(____)课程。
4、
衡量产品设计的品质的层面有( ) A. 物理层面 B. 审美层面 C. 心理层面 D. 文化层面 E. 展示层面
5、
4、 生物课程标准框架主要包括四部分内容,依次为前言、(____)、内容标准和实施建议。
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