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商丘师范学院中学语文教学论(高起专)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
(问答题) 请从定篇的高度,为李煜的《虞美人 春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开,教学目标、教学重难点清楚,教学内容充实,教学方法得当。(教学对象:九年级学生)(40分)(本题4.0分)
答案是:标准答案:
答:评分标准:此题为开放题,考生的设计只要将作品当作定篇,从人文思想和语言艺术两个方面深入、细致地挖掘作品内涵,教学目标、教学重难点清楚,教学内容充实,教学方法得当,教学设计有针对性即可。
第一档:32—40分。设计能够体现以上所有要求。
第二档:26—31分。设计能够体现以上大部分要求。
第三档:20—25分。设计能够体现以上少部分要求。
第四档:20分以下。设计基本上不能够体现以上要求
出自
商丘师范学院中学语文教学论(高起专)
青书学堂系统
商丘师范学院
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1、
I.ve been walking round town all day and got very , I. m looking forward to a rest at home. A. bored B. interested C.
2、
通过组织中等级制度所赋予的权力是( )。(本题1.0分) A、 法定性权力 B、 个人影响性权力 C、 专长性权力 D、 奖惩性权刀
3、
Jim has been living in London A. for six months B. since six months C. six months ago . D. six months before
4、
. 根据第二段文意,下列观点不属于达尔文假说根据的一项是 ( )(本题1.0分) A、 在潮汐作用下,月球随着时间的推移逐渐远离地球,它们本来是一个整体。 B、 如果月地一体,它们会快速自转,可能抛出的外层物质与月球的成分一
5、
Each of the students, working hard at his or her lssons , to go to university. A. hope . B. hopes C. to hope D. hopi
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