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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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(问答题) 请从定篇的高度，为李煜的《虞美人 春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当。（教学对象：九年级学生）（40分）(本题4.0分)

答案是:标准答案：

答：评分标准：此题为开放题，考生的设计只要将作品当作定篇，从人文思想和语言艺术两个方面深入、细致地挖掘作品内涵，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当，教学设计有针对性即可。

第一档：32—40分。设计能够体现以上所有要求。

第二档：26—31分。设计能够体现以上大部分要求。

第三档：20—25分。设计能够体现以上少部分要求。

第四档：20分以下。设计基本上不能够体现以上要求。


出自 商丘师范学院中学语文课程标准(高起专).  青书学堂系统

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1、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是 齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有 。他在艺术 上苦心经营， 形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到 的境界。 (本题1.0分) A、 个性 面貌
2、下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是(本题1.0分) A、毗连 琵琶 荜路蓝缕 B、 伶仃 拎包 身陷囹囤 C、 格式 楼阁 恪尽职守 D、 拾掇 点缀 有心惙惙
3、我们很荣幸附上我们产品的新款式,该款式品质优良,价格适中,在你们市场上肯定会有销路的。
4、深化经济体制改革,为加快发展和扩大开放创造良好的体制环境。
5、我们的保险公司是国营企业,享有很高的声誉,并在全世界各主要港口和地区都有代理。


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