王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
文鼎教育系统
>
阿坝师范学院
>
阿坝师范学院课程与教学论
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
罗杰斯“非指导性教学”相应的学习观是()2-140
A、 有意义发现学习B.有意义接受学习 C.有意义经验学习D.有意义机械学习
答案是:正确答案:A
出自
阿坝师范学院课程与教学论
文鼎教育系统
阿坝师范学院
更多试题>>>>
1、
k取什么值时,下列方程组无解() kx₁+x₂+x₃=5 3x₁+2x₂+kx₃=18-5k x₂+x₃=2 A、k=0 B、k=2
2、
赫尔巴特提出的关于教学的四个“形式阶段”包括明了、联合、系统和()1-39 A、 复习 B、 训练 C、 探究 D、 方法
3、
公共政策合法化
4、
苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于()4-199 A、 提示型B.复合型 C.自主型D.共同解决问题型
5、
政策议程
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单