杜威实现课程与教学一体化的具体途径是( ) A、从做中学 B、反省思维试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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杜威实现课程与教学一体化的具体途径是( ) A、从做中学 B、反省思维 C、主动作业 D、问题教学
答案是:正确答案：C 出自阿坝师范学院课程与教学论文鼎教育系统阿坝师范学院
更多试题>>>> 1、五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，( )是其中之一。 A、行为主义教学论 B、人本主义教学论 C、尝试教学论 D、发展性教学论 2、邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这一论断的含义是指（　）　 (A) 改革与第一次革命具有相同的内容 (B) 改革也是解放生产力 (C) 改革是对原有经济体制的根本性变革 (D) 改革引起社会生活各方面的深刻变化 3、施瓦布主张，课程开发的基本方法应是( ) A、工作分析 B、课程审议 C、活动分析 D、职业分析 4、被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是( )。 A、《课程》 B、《课程编制》 C、《课程与教学的基本原理》 D、《怎样编制课程》 5、邓小平关于社会主义本质的论断体现了（　） (A) 解放生产力与发展生产力的统一 (B) 生产力与生产关系的统一 (C) 发展生产力与实现共同富裕的统一 (D) 目的与手段的统一 (E) 社会主义发展过程与最终目标的统一