将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（） A目标的计划性 B目标的适用范围 C目标的可操试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（） A目标的计划性 B目标的适用范围 C目标的可操作性 D目标的可行性
答案是:正确答案：B 出自西华大学学前教育原理奥鹏系统西华大学
更多试题>>>> 1、出现“反抗行为”的年龄是（） A新生儿 B1岁 C2岁 D3岁 2、民警甲找一私营企业主乙借钱，乙担心甲不还，遂要求甲拿东西质押，甲于是将随身携带的公务用枪交给乙作质押。后借期届满时，甲还不了钱，乙也不交还枪支，双方因此发生争执。对此案的定性应是( ) A. 甲构成非法出租出借枪支罪，乙无罪 3、鼓励幼儿进行操作学习，注重幼儿的主动活动，并引导幼儿充分活动。这体现的是（） A发展性原则 B因材施教原则 C整体性原则 D活动性原则 4、学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童，这是（） A工业社会初期 B工业社会 C现代社会初期 D现代社会 5、甲被判处无期徒刑，执行6年后被减为15年有期徒刑，再执行8年后甲被假释，然而甲在假释考验期开始起算5年后又实施了违反国务院公安部门有关假释的监督管理规定的行为，则对甲的处理为( ) A. 撤销假释和减刑，收监执行原判无期徒刑刑罚