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许昌学院幼儿游戏理论与实践
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()
A.儿童游戏的动机分类
B.儿童游戏的教育作用分类
C.儿童游戏的社会性分类
D.儿童游戏的认知分类
答案是:参考答案:D
出自
许昌学院幼儿游戏理论与实践
联大系统
许昌学院
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1、
提出游戏特征的“三内说”(游戏的特征是内部控制,内部真实,内部动机)的人是() A.克拉思诺 B.纽曼 C.加维 D.鲁宾
2、
婴幼儿反复地拍击盆子里的水,绕着房子四周跑,或反复把某件东西拉过来,再推开,以体验运动过程中的快感,这类游戏属于() A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.表演游戏
3、
以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是() A.单独游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏
4、
“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”是谁提出的?() A.鲁迅 B.福禄贝尔 C.皮亚杰 D.维果斯基
5、
()是游戏活动中物的要素或条件,它包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素。 A.空间环境因素 B.场地环境因素 C.物理环境因素 D.人口因素
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