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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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第 22题:
22.在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()

A、 提供正确的语言范型

B、 发现和诊断儿童的问题

C、 制定和执行个别化教育方案

D、 树立良好的态度

答案是:答案：C

出自 阿坝师范学院学前特殊儿童教育  文鼎教育系统

阿坝师范学院

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1、第 21题: 21.在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的 () A、 游戏法 B、 自然情景法 C、 日常交往法 D、 全面交流法
2、第 20题: 20.在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做() A、 多重刺激法 B、 日常交往法 C、 自然情境法 D、
3、第 19题: 19.游戏治疗室的面积以多大为宜？() A、 6平方米左右 B、 10平方米左右 C、 15平方米左右 D、 20平方米左右
4、第 18题: 18.下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是() A、 两者从本质来说是同一回事 B、 游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法 C、 游戏和游戏治疗都是主动的 D、 游戏和游戏治疗都重过程
5、第 17题: 17.第一个将游戏用于心理治疗的是() A、 哈葛·赫尔玛斯 B、 勒温 C、 阿克瑟莱恩 D、 弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德


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