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阿坝师范学院学前特殊儿童教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
第 10题:
10.美国儿童语言学家西瑞布格研究发现,影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是 ()
A、 同伴关系
B、 社区因素
C、 家庭与父母因素
D、 当地方言
答案是:答案:C
出自
阿坝师范学院学前特殊儿童教育
文鼎教育系统
阿坝师范学院
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1、
第 9题: 9.音质异常是指() A、 通过鼻腔的气流过大或者过小 B、 整体性语音不清 C、 常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声 D、 音量不够集中,妨碍交流的进行
2、
第 8题: 8.我们一般所说的“口吃”是指() A、 构音异常 B、 流畅度异常 C、 发声异常 D、 停顿异常
3、
第 7题: 7.智力落后儿童的感知特征是() A、 感知觉速度缓慢但范围宽 B、 感知过程中分辨能力差但恒常性较强 C、 感知觉速度缓慢但分辨能力强 D、 感知觉的速度缓慢且感知范围窄
4、
第 6题: 6.与智力落后儿童的条件不相符的是() A、 出现在0-18岁的发育期内 B、 伴随适应性行为缺陷 C、 没有适应性行为的缺陷 D、 智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
5、
第 5题: 5.从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于() A、 二级重听 B、 一级重听 C、 二级聋 D、 一级聋
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