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四川民族学院学前教育学试卷二
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“权威性”家庭教养方式的特点是
A、高要求、高反应
B、高要求、低反应
C、低要求、高反应
D、低要求、低反应
答案是:A、高要求、高反应
出自
四川民族学院学前教育学试卷二
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四川民族学院
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1、
下列哪项变化提示急性肾衰竭患者病情危重( ) A、持续少尿 B、头痛头晕 C、恶心呕吐 D、嗜睡乏力 E、呼吸深快
2、
马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进”,表明学前儿童家庭教育具有 A、奠定儿童成长和发展的功能 B、指导儿童基本生活技能的功能 C、指导儿童规范社会行为的功能 D、培养儿童起好行为习惯的功能
3、
慢性肾衰竭时与血钙降低无关的因素为 A、血磷升高 B、血钠升高 C、维生素D不足 D、毒物损伤肠黏膜 E、肾脏1-羟化酶活性降低
4、
第 27题: 27.简述表现性目标的适用范围。
5、
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是 A、情感性 B、全面性 C、持久性 D、权威性
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