3岁以后，幼儿思维的典型方式是( ) A、直觉行动性 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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3岁以后，幼儿思维的典型方式是( ) A、直觉行动性 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维
答案是:B、具体形象思维出自四川民族学院学前教育学 B卷文鼎教育系统四川民族学院
更多试题>>>> 1、"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……"这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。 A、遗传因素 B、生理成熟 C、环境和教育 D、先 2、儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( ) A、3～5岁 B、6、7～12、13岁 C、12、13～15岁 D、15～16岁 3、关于学前儿童的教育，夸美纽斯( ) A、第一个承认游戏的教育价值 B、拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C、强调母亲的教育作用 D、认为教学即生活 4、关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( ) A、提出了行动教育研究 B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D、提倡"自然后果法" 5、在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( ) A、福禄培尔 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、皮亚杰