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四川民族学院学前教育学 A卷
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )
A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
答案是:C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
出自
四川民族学院学前教育学 A卷
文鼎教育系统
四川民族学院
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1、
"儿童中心论"的倡导者是( ) A、蒙台梭利 B、杜威 C、维果斯基 D、加德纳
2、
创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( ) A、裴斯泰洛齐 B、福禄培尔 C、卢梭 D、洛克
3、
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( ) A、发挥一日生活的整体功能原则 B、重视年龄特点和个体差异原则 C、尊重儿童原
4、
7、 streamline(____)
5、
教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( ) A、直观形象法 B、参观法 C、环境体验法 D、演示法
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