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四川民族学院大学语文课后练习二
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
《赵武灵王胡服骑射》中,赵武灵王推行胡服,而“国人皆不欲”的原因是()
A、胡服过于窄小
B、公子成极力反对
C、胡服便于骑射
D、夷夏有别的观念
答案是:D、夷夏有别的观念
出自
四川民族学院大学语文课后练习二
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四川民族学院
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1、
教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”,反映的是【 】的德育原则。 A、知行统一 B、尊重信任与严格要求学生相结合 C、一致性与连贯性相统一 D、集体教育与个人教育相结合
2、
下列《张中丞传后叙》细节中,展现了南霁云性格特征的是() A、背诵《汉书》 B、记百姓名姓 C、拔刀断一指 D、操纸笔立书
3、
《冯谖客孟尝君》中,“冯谖不复歌”的根本原因是() A、出有车 B、孟尝君左右的厌恶 C、食有鱼 D、满意孟尝君的宽容
4、
《吃饭》提及的古人中,被作者认为“早已明白”“音乐的道理可通于烹饪”的是() A、伊尹 B、老子 C、孔子 D、孟子
5、
下列《论毅力》提及的正反对举中,既在“人生历程”中,又出现于“譬诸操舟”中的是() A、顺与逆 B、成与败 C、强与弱 D、幸与蹇
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