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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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阅读《容忍与自由》中的下列文字,回答问题: 我在五十年前引用了《王制》第四诛,要“杀”《西游记》、《封神榜》的作者。那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样“卫道”的正人君子也想引用《王制》的第三诛,要“杀”我和我的朋友,当年我要“杀”人,后来人要“杀”我；动机是一样的:都是因为动了一点正义的火气,就失掉容忍的度量了。 我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众,杀”的故事,为的是要说明我年纪越大,越觉得“容忍”比“自由”还更重要。 A.指出这两段文字的论点。 B.两段文字使用的论证方法是什么?, C.说明这两段文字的写作特点。
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答案是:A.我年纪越大,越觉得“容忍”比“自由”还更重要 B.例证法 C.从自身的经验谈起,坦诚地进行自我反思和批判,以身说法,拉近了与读者的心灵距离,极具亲和力
出自
四川民族学院大学语文课后练习一 文鼎教育系统
四川民族学院
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1、苷类化合物中连接的羟基糖越多,则其亲水性( )(本题2.5分)
A、 越大
B、 越小
C、 不变
D、 不一定
2、女正色,矢不复笑。矢:
3、天然产物中,不同的糖和苷元所形成的苷中,最难水解的苷是( )(本题2.5分)
A、 糖醛酸苷
B、 氨基糖苷
C、 羟基糖苷
D、 2,6-二去氧糖苷
4、我到边远地区看傩戏。傩戏:
5、下列属于双糖的是( )(本题2.5分)
A、 蔗糖
B、 棉子糖
C、 水苏糖
D、 毛蕊糖
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