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D、控制符号

答案是:【参考答案】：
D

出自 乐山师范学院现代教育技术 A卷  文鼎教育系统

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1、What would you like? A cup of tea, piease A、对 B、错
2、阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题: 姚纳掉转整个身子朝着乘客说: “谁说得清呢?多半是热病吧……他在医院里拍了三天就死了……上帝的意旨哟。” …… “赶车吧,赶牟吧二,…”乘客说,“照这样走下去,明天也到不了啦,快点赶率吧!” 车夫又伸出
3、阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节,回答问题: 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是断别出的雪白的起地线； 是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国呵! A.这节诗的中心旨意是什么?
4、谁提出了“媒体是人体的延伸”（） A、香农 B、韦弗 C、贝克 D、麦克卢汉
5、阅读贺铸《鹤鸽天》,回答问题: 重过阁门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,落初晞,旧栖新垅两依依,空床外听南窗雨,谁复挑灯夜补衣? A.说明这首词的构思特点。 B.“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”隐喻了什么?


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