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阿坝师范学院幼儿舞蹈与创编
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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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4. 在编舞中可以起到加深印象、强化形象和增强表现力作用的是( )手法。
A、 对比
B、 夸张
C、 重复
D、 美化
答案是:答案：C
出自
阿坝师范学院幼儿舞蹈与创编
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1、
3. 与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构,分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中( )需要解决的问题。 A、 准备阶段 B、 排演阶段 C、 合成阶段 D、 演出阶段
2、
矩形截面弯曲剪应力公式为τ= ,其中S*z是所求剪应力的点,画平行于中性轴的横线(____)________截面面积对中性轴的 面积矩,因此S*z是_(____)_______量,截面上的最大剪应力发生在(____)________。
3、
第 12题: 2. ( )的儿童适合“开汽车”、“小鱼游”、“小鸟飞”等各种动作的舞蹈游戏。 A、 3—4岁 B、 5—6岁 C、 4—5岁 D、 2—3岁
4、
、 图示各结构是静定还是静不定,及其静不定次数。图(a)是(____)________,(b)是_(____)_______,(c)是_(____)_______。
5、
作用于平面内A点的力F=10kN,如图示,向距A点为100cm的O点平移后,得到主矢量的大小为(____)________和主矩大小为 (____)________。
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