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河南师范大学教育测量学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
把被评价者的过去和现在进行比较,从而做出评价的方法是
A.绝对评价
B.相对评价
C.个体内差异评价
D.相互参照评价
答案是:C
出自
河南师范大学教育测量学
联大系统
河南师范大学
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1、
交流接触器在不同的额定电压下,额定电流 。(本题1.0分) A、 相同 B、 不相同 C、 与电压无关 D、 与电压成正比
2、
重视听取教育方案和教育活动的争议意见,尤其是反对的意见。这种评价模式是 A.对手模式 B.应答评价模式 C.目标游离模式 D.系统分析评价模式
3、
下面 不是接触器的组成部分。(本题1.0分) A、 电磁机构 B、 触点系统 C、 灭弧装置 D、 脱扣机构
4、
在编制教育评价表时,确定评价指标的依据是 A.评价标准 B.教育目标 C.评价目标 D.教育现状
5、
经典测验理论的理论基础是 A.信度与效度理论 B.难度与区分度理论 C.真分数模型 D.特征曲线模型
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