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河南师范大学教育测量学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
[填空题,2分] 教育测量与评价分数的整理,通常分为检查分数、 、整理分数和编制统计表等。
答案是:组合分数
出自
河南师范大学教育测量学
联大系统
河南师范大学
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1、
[填空题,2分] 从结构上可以看出,教育评价表主要由评价指标、指标权重及 三部分所组成。
2、
[填空题,2分] 对目标参照性测验,通常采用 分析和项目灵敏度分析两种方法。
3、
[填空题,2分] 在评价程序进行中,参评人员的 与调控能力决定着教育评价功能的发挥程度。
4、
[填空题,2分] 测量通常是指人们对客观事物进行某种 的测定。
5、
[填空题,2分] 现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判,其标志是 。
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