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国家开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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2.简述声音高低经验获得机制。
答案是:答:(1)幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。(2)幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。(3)用嗓音模拟生活环境中的高低声音。
出自
国家开放大学学前儿童艺术教育(音乐)
国家开放大学系统
国家开放大学
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